珠海国际学校发展生态分析
栏目:高中课程 发布时间:2025-09-06
  珠海,作为中国改革开放的重要窗口和粤港澳大湾区的核心城市,凭借其毗邻港澳的独特区位优势与深厚的开放基因,自上世纪八十年代经济特区设立以来,始终走在国

  珠海,作为中国改革开放的重要窗口和粤港澳大湾区的核心城市,凭借其毗邻港澳的独特区位优势与深厚的开放基因,自上世纪八十年代经济特区设立以来,始终走在国家现代化与国际化发展的前沿。

  近年来,随着大湾区战略的深入推进,珠海以创新为引擎,积极构建多层次、高质量的国际教育体系,不仅有效促进了教育要素的区域流动与资源整合,更为培养具备全球视野与本土根基的高素质人才奠定了坚实基础。从1999年第一所国际学校的创办,到如今多元办学主体协同发展、课程体系丰富多样的教育新生态,珠海国际教育的蓬勃发展,既是城市国际化进程的生动缩影,也为大湾区乃至国家的未来注入了持续的教育活力。

  作为中国改革开放的前沿阵地,珠海凭借毗邻港澳的区位优势和国际化基因,早在1999年就诞生了全市第一所国际学校——珠海科爱赛国际学校,由此开启了国际教育的先行探索。

  历经二十余年发展,据不完全统计,目前珠海有以下国际化学校:珠海一附实验中学、珠海东方外语实验学校英际部、横琴德威国际课程高中项目、珠海市明珠中英文学校、珠海市香樟中学、横琴哈罗礼德学校、珠海高新区青鸟北附实验学校国际部、珠海市第二中学国际部、珠海科爱赛国际学校、珠海国际学校。

  这种蓬勃发展态势,既源于粤港澳大湾区建设带来的教育需求升级,也得益于珠海作为经济特区持续深化的开放政策,为城市国际化发展提供了重要的人才支撑和教育保障。

  民办学校数量较多,显示出民办教育在国际化教育领域具有较强的活跃度和市场适应性,如珠海一附实验中学、横琴德威国际课程高中项目等均提供多样化的国际课程选择。

  公办学校包括珠海高新区青鸟北附实验学校国际部和珠海市第二中学国际部,这些学校在保持国家课程体系的基础上,融入了部分国际课程,体现了公办教育在国际化方面的初步探索与互补性。

  外籍人员子女学校包括珠海科爱赛国际学校和珠海国际学校,这类学校通常直接引入国际主流课程,如AP或IB,主要服务于外籍人员子女及部分寻求纯国际教育路径的家庭。

  整体上,珠海的国际化教育以民办为主导,公办为辅助,外籍学校作为重要补充,共同构成多层次、多选择的国际教育供给结构。

  从区域分布来看,香洲区是珠海国际教育资源高度集中的区域,涵盖了绝大多数民办、外籍学校以及部分公办学校。具体而言,香洲区内有6所民办学校(如珠海东方外语实验学校英际部、横琴哈罗礼德学校等)、2所外籍学校(珠海科爱赛国际学校和珠海国际学校),以及1所公办学校(珠海市第二中学国际部),显示出香洲作为珠海中心城区在教育国际化方面的领先地位和资源优势。

  此外,淇澳岛有1所公办学校——珠海高新区青鸟北附实验学校国际部,反映出国际化教育在区域分布上仍存在一定的不均衡性,外围区域资源相对稀缺。这种分布格局可能与香洲区的经济发展水平、国际化程度以及人口聚集效应密切相关,未来其他区域如横琴新区(部分项目已归属香洲区统计)或有望进一步拓展国际教育布局。

  在课程体系方面,珠海的国际学校主要提供三大主流国际课程(A-Level、IB、AP)以及其他特色课程。

  A-Level课程普及度最高,共有4所学校开设,包括珠海一附实验中学、珠海东方外语实验学校英际部、横琴德威国际课程高中项目及横琴哈罗礼德学校,显示其作为英式教育体系的重要课程,在珠海受到广泛认可。

  AP课程同样覆盖较广,有3所学校提供,包括珠海一附实验中学、珠海高新区青鸟北附实验学校国际部和珠海科爱赛国际学校,体现了美式课程体系的市场需求。

  此外,其他特色课程丰富多样,例如香港DSE课程(珠海东方外语实验学校英际部、珠海市第二中学国际部)、IGCSE课程(多校开设)、“SE21”课程(横琴德威)、小语种高考课程(珠海市香樟中学的日语课程)以及校本特色课程(珠海市明珠中英文学校)。这些课程多样性地满足了不同学生群体的需求,既有面向海外升学的路径,也有兼顾国内高考与国际方向的双轨制选择,反映出珠海国际教育在课程设置上的灵活性和适应性。

  尽管广州和深圳仍是广东省国际教育的主要聚集地,但珠海横琴岛正逐步崛起,有望成为大湾区国际教育发展的下一个重要区域。近年来,横琴片区在基础教育领域持续发力,不仅引进了首都师范大学横琴伯牙小学、首都师范大学横琴子期实验小学等优质公立学校,还吸引了横琴德威、容闳公学、哈罗礼德学校等顶尖民办国际化学校入驻。此外,2024年澳人子弟学校的设立进一步丰富了横琴的教育资源。这种“公立+顶级私立”的配置,覆盖从幼儿园到大学的完整教育体系,使横琴能够满足不同家庭的全龄段教育需求。

  政策层面,2023年12月发布的《横琴粤澳深度合作区总体发展规划》提出明确目标:到2024年澳门回归祖国25周年之际,合作区计划吸引约5000名澳门居民就业,并容纳约2万名澳门居民居住。同时,规划鼓励差异化、特色化、多元化办学,支持境内外优质教育资源在横琴设立特色名校,包括外籍人员子女学校、公办学校国际部及民办国际化学校,并推动开发具有国际特色、适应多元需求的课程体系。这一政策导向将为横琴国际教育的发展提供更多机遇,进一步强化其在大湾区教育格局中的地位。

  2025年3月18日,京领2025中国国际学校竞争力百强榜正式发布。今年是京领连续第八年发布中国国际学校系列榜单。京领中国国际学校竞争力百强榜根据主流海外本科留学国家以及美英大学本科录取评估上的差异,分为美国和英国两个方向。

  在京领2025中国国际学校竞争力百强榜·美国本科方向中,珠海一附实验中学和横琴德威国际课程高中项目上榜,均获得3A综合评级。

  在京领2025中国国际学校竞争力百强榜·英国本科方向中,珠海一附实验中学和横琴德威国际课程高中项目上榜,分别获得4A和3A综合评级。

  珠海市共有3所国际学校荣登京领2025中国国际学校品牌价值百强榜。其中2所学校荣获4A评级,为珠海一附实验中学、横琴德威国际课程高中项目。1所学校荣获3A评级,为横琴哈罗礼德学校。

  2025年3月12日,京领2025中国国际学校特色榜正式发布,由10个主题榜组成——科研、领导力、数理、人文、美式、英式、体育、艺术、国学、语言。今年是京领连续第八年发布中国国际学校系列榜单,旨在挖掘学校办学特色,凸显学校品牌定位,引领学校办学方向。

  其中,横琴德威国际课程高中项目荣登京领2025中国国际学校科研特色百强校、京领2025中国国际学校英式特色十大名校、京领2025中国国际学校艺术特色十大名校三个特色榜单;珠海一附实验中学荣登京领2025中国国际学校科研特色百强校和京领2025中国国际学校国学特色十大名校;横琴哈罗礼德学校荣登京领2025中国国际学校科研特色百强校和京领2025中国国际学校体育特色十大名校。

  2024年5月6日,京领2024中国国际学校竞争力百强榜正式发布。在京领2024中国国际学校竞争力百强榜·美国本科方向中,珠海一附实验中学和横琴德威国际课程高中项目上榜,均获得3A综合评级。

  在京领2024中国国际学校竞争力百强榜·英国本科方向中,珠海一附实验中学、横琴德威国际课程高中项目、珠海东方外语实验学校英际部(原珠海英际教育中心)上榜,分别获得4A、3A、3A的综合评级。

  2024年2月29日,京领2024中国国际学校创新竞争力百强榜正式发布。珠海共2所国际学校上榜,其中外籍人员子女学校上榜1所,获3A评级,为珠海国际学校;民办国际化学校上榜1所,获4A评级,为珠海东方外语实验学校英际部。

  2024年2月28日,京领2024中国国际学校品牌价值百强榜正式发布。珠海市共有3所国际学校上榜,其中2所学校获4A评级,为珠海一附实验中学和横琴德威国际课程高中项目。1所学校获3A评级,为珠海哈罗礼德学校。

  2024年3月28日,京领2024中国国际学校特色榜正式发布。其中,横琴德威国际课程高中项目荣登京领2024中国国际学校科研特色百强校、京领2024中国国际学校英式特色十大名校、京领2024中国国际学校艺术特色十大名校三个特色榜单;珠海一附实验中学荣登京领2024中国国际学校科研特色百强校和京领2024中国国际学校国学特色十大名校;横琴哈罗礼德学校荣登京领2024中国国际学校科研特色百强校、京领2024中国国际学校体育特色十大名校、京领2024中国国际学校国学特色十大名校三个特色榜单;珠海东方外语实验学校英际部荣登京领2024中国国际学校科研特色百强校和京领2024中国国际学校英式特色十大名校。

  珠海一中附属实验中学(简称“珠海一附”)创办于2014年,是珠海市教育局直属的一所民办全寄宿制完全中学。珠海一附国际部是珠海市唯一同时开设英国A-Level课程和美国SAT/AP课程的国际学校,也是珠海市唯一同时获得英国牛津大学AQA课程体系(A-Level),培生爱德思Edexcel课程体系(A-Level)和美国大学先修课程(AP)3大国际课程认证的正规国际学校。同时,学校还获得“珠海市一级学校”、“全国足球特色学校”、珠海市教育系统“先进集体”、珠海市“教学质量优秀学校”等多项办学荣誉。

  珠海一附国际部办学十载,将“全球视野,时代责任,中国精神,青年担当”的办学理念贯彻始终,致力于培养兼具“中国心、国际眼、多元化”的国际化人才。

  珠海一附国际部以英美双系统课程为核心,同时开设英国A-Level课程和美国SAT/AP课程,并获得了英国牛津大学AQA、培生爱德思Edexcel以及美国大学先修课程(AP)的官方认证,成为珠海唯一一所同步提供英美双向课程的国际学校。这一独特的课程体系为学生提供了个性化、多元化的学习选择,助力他们根据自身兴趣和规划灵活发展,并凭借高认可度的学术成绩申请全球一流大学,包括港澳台名校。

  珠海一附国际部紧跟国际教育趋势,创新引入模块化教学方法,通过走班制、分层教学等方式,科学整合课程学习与实践活动,实现因材施教。此外,学校还引入了STEAM教育,采用翻转课堂等模式,全面提升学生的学术能力与科研素养,以专业精神推动国际化教育发展。2024年10月,学校荣获美国大学理事会颁发的“AP课程拓展奖”,标志着其在高端国际教育领域的卓越成就。

  珠海一附国际部始终坚持以硬核实力塑造教育品牌,持续优化特色课程与活动,推动师生共同成长。通过高效管理与学术深耕,学校致力于打造中西融合的国际教育环境,为学生提供卓越的学习与发展平台。

  珠海一附国际部拥有一支中外融合的高水平教师团队。外籍教师均持有国外本土教师资格认证,而中方教师多数具备世界名校(如剑桥大学、帝国理工学院、南加州大学等)的留学背景或海外教育经验,且全部拥有硕士及以上学位。中外教师协作教学,中方教师专注学业提升,外籍教师侧重思维拓展,通过多元文化视角助力学生全面发展。此外,学校还聘请了牛津、剑桥校友组成的专家顾问团队,定期为学生提供指导,并配备专业竞赛辅导教师,为国际赛事和升学提供支持。

  在教学模式上,珠海一附国际部将小班制与分层走班制相结合,师生比严格控制在1:6。小班教学使教师能够充分关注每位学生的个性化发展,精准挖掘潜力;分层走班则优化了教学资源的分配,确保学生获得适切的学习挑战。这种模式不仅鼓励学生主动提问、独立思考,还为他们提供了自由表达和创新的空间,显著提升了课堂效率与学习效果,为升入世界名校奠定坚实基础。

  在学术成绩方面,珠海一附国际部学子表现亮眼:2024年AP全球考试中,93%的通过率、75.5%的优分率以及多门学科满分率远超全球平均水平,16人获AP特级学者奖,9人获AP学者奖,4人获AP荣誉学者奖。首届青藤班毕业生更收获珠海本土唯一美国藤校康奈尔大学录取,并收获美国、英国、澳大利亚、新加坡等多个国家的顶尖院校录取。

  作为珠海市一级学校,珠海一附不仅在学术方面始终保持着“第一”的水准,在升学成绩方面更是遥遥领先。2023-2025年间,珠海一附国际部顶尖大学录取率逐年提升,在2025年录取季也获得1枚牛津大学录取及3枚剑桥大学录取,实现珠海市本土学校连续六年牛剑双录取的佳绩。

  截至2025年6月19日,珠海一附国际部2025届113名毕业生累计已收获700余封世界顶尖大学录取通知书,总奖学金超过3715万人民币。其中,60%获世界前10大学录取,97%获世界前30大学录取,99%获世界前50大学录取,100%获世界前60大学录取。按照录取比例来看,位居广东第一、全国前五。

  累计获得318枚录取。除了收获“3剑1牛”,实现连续6年牛剑双录取大满贯以外,毕业生还获得127枚英国G5大学录取,包括:牛津大学1枚、剑桥大学3枚、帝国理工学院10枚、伦敦大学学院108枚、伦敦政治经济学院5枚。

  累计获得133枚录取。其中,美国Top 50大学累计收获66枚录取,包括:罗德岛设计学院1枚、纽约大学1枚、北卡教堂山分校1枚、加州大学圣地亚哥分校3枚、佛罗里达大学1枚、瓦萨学院1枚、伊利诺伊大学香槟分校3枚、华盛顿大学西雅图分校2枚、波士顿大学3枚、爱默生学院-巴黎艺术学院联合录取1枚、加州大学戴维斯分校8枚、加州大学欧文分校7枚、加州大学圣塔芭芭拉分校7枚等。加拿大Top 5大学累计收获19枚录取。

  累计获得59枚录取。其中,香港Top 6大学56枚,包括:香港大学28枚、香港中文大学2枚、香港科技大学11枚、香港理工大学5枚、香港城市大学8枚、香港浸会大学2枚。新加坡Top 2大学收获3枚录取。

  累计共收获191枚录取,其中,澳洲八大校180枚、新西兰Top 1大学4枚,包括:墨尔本大学52枚、悉尼大学56枚、新南威尔士大学7枚、莫纳什大学27枚、昆士兰大学27枚、西澳大学8枚、奥克兰大学4枚、阿德莱德大学3枚、悉尼科技大学5枚、科廷大学2枚。

  横琴德威国际课程高中项目(以下简称“横琴德威”),前身为“珠海德威国际课程高中项目”,是横琴粤澳深度合作区首个获批的中外合作办学项目,为有意向前往港澳台及海外升学的学生提供三年Pre-A Level和A-Level国际课程,秉承德威的全人教育理念,提供高质量的教育。

  依托于德威国际学校品牌的创始校德威公学深厚的学术积淀,横琴德威将继续在EiM(屹珈国际教育集团)的支持下,秉承德威国际学校的全人教育理念,提供高质量的教育。横琴华发容闳高级中学作为德威国际高中横琴项目的中方合作伙伴,将在教育资源、课外活动体验等多方面带来有力的支持。

  横琴德威提供以下IGCSE课程:英文、英文文学、数学、中文、科学(物理、化学、生物)、环境管理、计算机科学、商科、经济、体育及创意艺术项目(戏剧、音乐、艺术)。英语成绩相对较弱的学生则需要上“英语支持”课程。所有学生将学习IGCSE的必修科目,并另外选择5门作为选修科目(其中至少包括一门科学)。中国大陆户籍学生将学习中国国家课程(CNC)科目,并参加广东省普通高中学业水平合格性考试。

  所有12年级和13年级的学生都将学习英语、体育及升学指导三门主修科目。学生可以从艺术设计、生物、化学、经济学、英语文学、地理、数学、高等数学、音乐和物理等科目当中选修四门科目。A-Level被全世界大学认可,而且受到大学的高度评价。一些美国大学会向A-Level考试中取得优异成绩的学生给予最高一年的学分的奖励。

  SE21有两层含义,一是指德威大家庭各校设立的教学场所,称之为“SE21中心(SE21 Hub)”,二是指在课程内外以不同形式展开的一整套学习项目。SE21同时也是创始校德威公学的所在地邮政编码,以此表示对其开创性精神的致敬。

  SE21中心提供了丰富的学习机会,学生除了可以在这里尝试新想法,学习机器人、编程、CAD/CAM、平面设计、电影、数字化以及虚拟现实等各种相关知识,还能够参与创业项目、解决现实问题、将工程学/电影制作/课题学习的收获付诸实践。

  从2012年至今年创校15年以来,横琴德威平均历年Top 100大学录取占比达90%以上,录取成绩始终保持优秀。

  截至2025年5月21日,2025届毕业班大学录取成果也是节节攀升:中国香港、英国、美国、澳洲、加拿大、欧洲70多所高校,累计获得奖学金超2000万,100% 获世界Top 100大学录取,94%获Top 50 录取,45%获Top 10录取。录取专业占比中,位居前三的专业分别是商业/金融/经济(34%)、生物化学/医学(22%)和人文社科(13%)。

  包括:香港大学、香港科技大学、香港理工大学、香港城市大学、香港中文大学。其他港区大学包括:香港浸会大学、香港岭南大学、香港都会大学

  包括:帝国理工学院、伦敦大学学院、爱丁堡大学、伦敦国王学院、曼彻斯特大学、华威大学、布里斯托大学、利兹大学、南安普顿大学、伯明翰大学、拉夫堡大学等

  包括:加拿大Top 3的多伦多大学、麦吉尔大学、英属哥伦比亚大学;澳洲的墨尔本大学、悉尼大学、莫纳什大学、昆士兰大学;荷兰的阿姆斯特丹大学

  横琴哈罗礼德学校(哈罗横琴)是横琴首个引入纯正英式精英教育体系的K12学校,作为区域高端国际化教育的标杆项目,传承了英国哈罗公学450年的悠久历史与传统。学校秉承哈罗百年来的四大核心价值理念——“勇气、荣誉、谦和、互助”,并将其融入全人教育的培养体系。

  哈罗横琴于2021年2月正式成立,旨在提升横琴及周边地区的英式双语教育水平,致力于打造粤港澳大湾区国际化双语教育的新典范。作为横琴首家纯正英式教育背景的学校,哈罗横琴提供独具特色的国际化双语课程与创新学习环境,确保学生接受世界一流的教育。学校总学位约900个,并为4年级及以上学生提供310个寄宿名额,满足不同家庭的教育需求。

  哈罗横琴的G1-G9课程以中国九年义务教育为基础,融合英式教育精髓,打造独特的双语双文化学习体系。课程由哈罗教育专家精心设计,结合中国国家课程与哈罗全球领先的教学理念,确保学生在学术和领导力方面同步发展。核心学科(如生物、化学、数学等)采用英语授课,融入西方教学方法,培养国际化视野;而语文、历史、地理等课程则使用中文教学,夯实本土文化根基。这种中西融合的模式不仅提升学生的双语能力,更助力他们在全球竞争中脱颖而出。

  在高中阶段,学生将进入IGCSE课程学习,为国际考试奠定扎实基础。该课程涵盖艺术、音乐、科学、人文、语言等多元学科,旨在拓展学术能力并激发学习热情。教师采用互动式教学,鼓励学生突破传统学科框架,培养批判性思维与跨学科理解力。IGCSE考试(十年级进行)是全球认可的学术评估体系,其严谨性帮助学生提升竞争力,为后续A-Level或国际升学做好充分准备。

  A-Level课程是英国教育的黄金标准,也是全球顶尖大学广泛认可的学术课程。学生可根据兴趣和专长选择3-4门学科深入研习,在两年内完成高强度的学术训练。课程兼具挑战性与灵活性,部分学生还可选修EPQ(研究性学习项目),以提升独立研究能力和专业深度。A-Level成绩直接关系大学申请,哈罗横琴的个性化辅导确保每位学生发挥潜能,顺利升入理想院校。

  2024年,哈罗横琴学子在创校后首次IGCSE考试中取得优异成绩,A*-A比例高达79%。其中,英语文学、数学、生物、化学及中文作为第二外语等科目表现尤为突出,全部考生均获得A*-A的优异成绩,这一成绩在大湾区国际及双语学校中处于领先地位。作为AISL哈罗学校成员,哈罗横琴秉承英国哈罗公学卓越的教育传统,延续了AISL哈罗学校一贯优异的公开考试成绩表现。历年来,AISL哈罗学校培养的毕业生成功进入牛津、剑桥等世界顶尖学府及美国常春藤盟校深造。

  2024届哈罗毕业生在世界名校录取方面再创佳绩,成功获得包括牛津剑桥、常春藤盟校、英国G5超级精英大学及罗素集团成员校在内的众多顶尖学府录取。AISL哈罗学校全球校区(曼谷、北京、香港及上海)共收获1244份世界名校录取通知书,较2023年增长46%。其中包含16份牛津剑桥录取、7份常春藤盟校录取。从地区分布来看,美国方向213份、英国方向819份、加拿大方向86份、澳大利亚方向8份、亚洲方向102份,以及其他欧洲地区16份录取通知,充分展现了哈罗教育的全球认可度。

  珠海东方外语实验学校英际部(原“珠海英际教育中心”)创⽴于2016年,目前共设有两种国际课程,香港DSE课程和A-Level课程,且该校也是珠海唯⼀开设香港DSE课程的学校。学校还获得以下权威认证:英国Edexcel考试局、英国牛津AQA考试局、英国剑桥CIE考试局、英国大学联合招生委员会UCAS授权和美国AP教学中心官方授权。

  学校位于南屏科技园区内的珠海东⽅外语实验学校,校园占地⾯积超3万平⽅⽶,校园环境优美,各项教育教学设施⻬全,具有浓厚的学术科研氛围。

  珠海英华为学生提供两类成熟的国际课程体系:香港DSE课程和A-Level课程。

  香港DSE课程也被称为“香港高考”,是内地学生衔接港澳及海外高等教育的有效途径。该课程除英国语文科外,均可使用简体中文应试,其知识体系与内地普通高中课程重合度达70%–80%,降低了学生的学习门槛。核心科目包括中国语文、英国语文、数学以及公民与社会发展;选修科目则涵盖物理、化学、生物、经济、旅游与款待、数学延伸等多个学科,学生可根据兴趣和升学方向选择其中两至三门。香港DSE成绩获香港、英国、澳大利亚、加拿大、新加坡等多地高校认可,持香港永久居民身份的学生还可藉此报读内地高等院校。

  A-Level课程采用三年或四年学制,分为IGCSE(国际普通中学教育证书)和A-Level两个阶段。IGCSE阶段学制通常为两年,成绩优异者可压缩至一年完成,期间学生需学习英语、数学及中文三门必修,并从超过70门可选科目中选修五门。进入A-Level阶段后,学生需攻读三至四门学科,课程涵盖进阶数学、物理、化学、生物、经济、会计、计算机等。A-Level考试成绩采用等级制评定(A*–E及U),每年设有三个考季,学生可多次报考,最优成绩可用于申请英国、美国、加拿大、澳大利亚、中国香港等全球多数国家和地区的本科院校。

  此外,在特色课程方面,学校高度重视跨学科整合与创新能力培养。STEAM创客教育课程融合科学、技术、工程、艺术和数学,开设包括科技制作(如水火箭、气弓箭、抛石机)、创意结构(如激光造物、三维建造)、人工智能(如机器人对战、物联网、智慧城市)及生活优化等四大类共十四门实践课程。配套设立的创客社团和航模社团为学生提供项目制学习平台,鼓励他们将创意转化为实物,近年来学生已在多项省级及全国科创竞赛中斩获奖项。

  学校还引入VR虚拟现实课程,利用虚拟仿真技术打破时空限制,帮助学生直观理解抽象知识,特别是在科学实验、宇宙探索和微观世界等领域。该课程不仅强化学生的多媒体制作与场景构建能力,也融入英语听说读写训练,并在虚拟环境中开展运动技能学习,全面提升学生的沉浸式学习体验与数字素养。

  珠海英华拥有一支高水准、国际化且结构合理的师资团队。在职教师中65%拥有海外留学经历,83%拥有硕士及以上学历,部分教师拥有国内外双教师资质。教师团队由中外教共同组成,涵盖A-Level、香港DSE、AP等多类国际课程的专业授课与教研能力,能够有效支持学生在学术能力和语言水平上的全面发展。

  学校实行“双导师制”学生支持体系,由学业导师和成长导师共同负责学生的全面培养,一直保持在1:3左右的师生比。学业导师专注学生的学术规划,协助制定学习目标、改善学习方法、解决课业难题;成长导师则侧重关注学生的行为规范、心理状态及生活习惯,及时引导人际交往与情绪管理,确保其身心健康与个性发展。

  在升学支持方面,学校设有专门的升学指导办公室,为学生提供系统、长期的个性化升学规划。从入学第一学期起,升学顾问即为每位学生建立个人档案,基于其兴趣、能力、专业倾向和职业抱负,量身定制升学路径。指导内容包括专业与院校探索、选课策略、申请时间规划、文书指导、面试培训以及签证办理等全方位服务。升学团队持续跟踪学生进展,保持与家长密切沟通,确保学生能够顺利进入目标海外大学及港澳地区院校。

  珠海英华历届毕业生中,有95%进入QS全球排名前100的大学,75%进入前50的大学,25%进入前20的大学。近两年,毕业生已累计收获240余封世界名校录取通知,其中包括剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院等顶级学府。此外,学校还特别设立了“精英计划”,致力于专项培养冲刺英国G5名校的学生。

  展望未来,珠海国际教育的发展正步入一个更加广阔和深度融合的新阶段。在粤港澳大湾区建设与国家政策支持的双重驱动下,珠海将进一步优化国际化教育资源配置,强化区域教育协作,推动课程创新与人才培养模式的多元化。随着横琴粤澳深度合作区等平台的教育开放力度不断加大,珠海有望成为衔接内地与港澳、辐射东南亚的国际教育枢纽,为更多家庭提供高品质、全龄段、双轨并行的教育选择。

  珠海国际教育的演进,不仅折射出中国教育对外开放的坚定步伐,更彰显出以教育现代化支撑城市与区域高质量发展的长远愿景。在全球化与本土化相互交融的背景下,珠海将继续以教育为纽带,赋能人才,联结世界,贡献于具有国际竞争力的新时代人才体系建设。

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